Lames

Projet de 9e classe 2022

Au printemps 2022, un élève de la 9e (14/15 ans) de l’Ecole Mickaël de Strasbourg (pédagogie Steiner) m’a contacté pour réaliser son « projet d’année », demandé par l’école et en thème libre. Il a choisi de faire un glaive Romain, et après avoir passé 3 jours au sein de mon atelier et sous ma guidance, il a réaliser son projet, dont voici le résultat. Pour plus de simplicité, la lame est en acier doux et donc non trempé.

Épée

J’ai toujours aimé les épées. C’est un bel objet, a la forme élégante et avec une symbolique riche . L’épée fut durant longtemps un outil essentiel pour l’homme a travers les âges et dans beaucoup de cultures. Aujourd’hui, a part les collectionneurs, on utilise encore parfois l’épée, généralement pour une cérémonie ou un rituel.

Les épées étaient (sont) fabriquées par des forgerons. Moi-même je ne me désigne en aucun cas comme « forgeron d’épée ». Mais c’est naturellement, une fois les connaissances élémentaires du travail a chaud du métal acquises, que je me suis fabriqué une puis deux épées. Elles ne sont issues d’aucune source historique, mais de création libre.

 

 

 

épée damas

détail épée damasEpée d’apparat en acier damassé, non tranchante. Longueur de lame: 60cm.  Composition de lame: C70, 55NCDV7, 80 couches. De la garde: C70, 14NC14, 320 couches. Du pommeau: C70, nickel pur, 56 couches. Manche en bois de rose.

 

 

 

épéeÉpée tranchante avec lame en C70,  76cm de long.

détail épée